学生心中的老师是什么样的？是温柔随和、气质超凡还是无所不知？近日，经管学院师生掀起一场关于“我心中的老师”大调研、大讨论。现实和理想中的老师差距如何？在“同学说”活动现场，同学们畅谈与老师“爱恨情仇”的故事，向老师说出“难以启齿”的话语。同学们纷纷表示心中的老师是集有“高度”的传道、有“深度”授业、有“温度”的解惑为一体，上接“天线”有渊博学识，下接“地气”深入学生，而“态度不好、姿态高傲”“专业知识储备不足”“批评讥讽学生”则被同学们认为是最不能接受三大行为。
“同学说”活动是经管学院促进师生交流，推动教学质量的重要载体，是把开展主题教育与大兴调查研究有效结合的方式方法。自主题教育开展以来，学院各级党组织迅速行动、精心组织，把开展主题教育与走读“习近平总书记浙江足迹”结合起来、与大兴调查研究结合起来、与推进学校奋斗目标结合起来、与推动学院高质量发展结合起来，丈量好“三把尺子”，谋划好、组织好、推进好一系列主题教育工作。
丈量好“思想尺”，在“学思践悟”中把稳思想之舵。经管学院党委结合学院专业和学科特点拟定了理论学习计划，坚持“党委班子带头学”、创新“支部书记一起学”、抓实“师生党员广泛学”、谋深“创新方式活态学”，既要阅读案头原著，也要学习地头文章，努力将习近平总书记关于科教兴国、创新创业、青年事业等重要论述化作身边理、身边事，提升理论学习的吸引力穿透性，积极营造浓郁的学习氛围。
丈量好“实践尺”，在“细照笃行”中铸牢实践根基。学院党委坚持学思用贯通、知信行统一，通过组织开展 “书记说教学”等活动，领导指引、青年教师实践、专家点评指点等方式，提高青年教师课堂教学水平，促进青年教师成长；通过走出去调研，请进来授课，推动校企合作，切实实践主题教育“五进五问五解决”；通过扎实开展“大走访大调研大谈心大讨论”，把准学生思想脉搏，找准学生“急难愁盼”问题，精准施策帮困解难，切实把主题教育成果体现到推动学院事业发展上。
丈量好“新功尺”，在“干事创业”中扬起实干之帆。下一步，学院将严格按照工作方案扎实开展主题教育，一体推进理论学习、调查研究、推动发展、检视整改和建章立制，切实将理论武装转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，为学院持续推进高质量有特色发展取得新突破做出新贡献。
